宁阳校园读书活动激活“一池春水”
春暖花开日，正是读书时。新学期刚刚开局，宁阳县教育系统悄然兴起新的校园读书热。扑面而来的“读书热”呈现新的特点，即方向明确、措施给力、效果可见。
一是“经典书籍”为学生营养“加餐”。该县把阅读作为提高质量的重要一环，统一下发各年级必读书录、选读书目。各学校采取各种形式，积极打造书香校园。第一小学把3月确定为读书活动月，全校增开“大阅读课”，阅读课统一在阅览室进行，精选图书，开架自由借阅。第二小学、皋山小学、才慧希望小学教室“图书角”借阅、归还完全由学生自主管理，开放式阅读成为学生课余新时尚。罗山小学、沙卜完小晨诵国学经典，课间操播放经典美文诵读，午间开设“阅读沙龙”，让孩子们乐读会读。华丰镇中心小学、南梁父中心小学、沈庄中心小学开展“春暖花开，与阅读相伴” 等活动，让学生“与好书为伴，用经典滋润童年”。蒋集镇中心小学、崔解明德小学把“传统文化”纳入校本课程，通过讲故事、演故事、诗歌诵读、诗词配画等活动，加深对国学经典的理解。伏山镇中心小学、临邑小学、山阴完小、金桥学校、鹤山镇中心小学组织“校园读书节”，全面推进“书香学子”“书香班级”“书香家庭”创建活动。八仙桥街道中心幼儿园、伏山镇中心幼儿园、葛石镇中心幼儿园、华丰镇中心幼儿园精心布置“快乐书屋”，开展“故事妈妈进课堂”活动，实现亲子共读，家园共育。第二实验中学把电子图书发送到学生“平板”终端，实现大容量“掌上阅读、随时查阅。
二是“关键书籍”为教师成长“引路”。该县落实“三百工程”，为“百名校长、百名班主任、百名教师”送上“关键书籍”，并设立专项资金，帮助“三百工程”人选著书立说。各学校纷纷制订教师成长计划，引导教师借力“关键书籍”，紧抓机遇，实现职业人生的“蜕变”。第一小学开展全员读书活动，分主题开展读书学习、专家解惑、研讨沙龙等活动，帮助教师制订目标、规划发展，为教师提供成长路上的“关键书籍”“关键事件”，让教师成长有方向、有途径、有幸福感。鹤山镇大辛小学每月组织“读书沙龙”等交流研讨活动，使教师们能够在短时间内学习、解惑。八仙桥街道中心幼儿园每天开展“教师读书活动”，每学期开展“我推荐的一本书”读书分享活动，并制订“你读书，我买单”激励措施，只要教师喜欢的教育书籍，可以先自行购买，幼儿园给予报销。特教中心、实验中学、实验幼儿园、泗店中心小学等学校以“快乐读书，幸福成长”为理念，为教师选购的“图书套餐”，发动教师自选阅读，通过读书提升教师幸福指数，提升教师阳光形象，提高业务素质。
三是“名家开讲”为读书活动“升温”。该县高举“复圣文化”大旗，相继启动了“名著周末”、“圣邻书院大讲堂”行动，“双轮”驱动，立足教育，拉动家庭，辐射社会，推进读书活动持续升温。“名著周末”在每个月的第二个周六上午举行，每期邀请省内外知名作家或学者讲解文学名著1本，以开放式的讲授方式，让师生在家门口就能聆听文化大家的讲座，至今已举办10期，深受师生及文学爱好者广泛欢迎。“圣邻书院大讲堂”已举办九期，依据不同主题，分别组织全县中小学校长、中层管理人员和部分班主任、骨干老师及家长聆听报告，受益听众3000人次。（宁阳县教育局）