值龙口市第四届“孝德文化节”来临，为弘扬社会主义核心价值观，加强学校孝德文化建设，建设和谐文明校园，龙口市教体局在全市学校、幼儿园中深入开展了以孝德主题的系列教育活动，打造孝德名片，让学生在活动中学会感恩，懂得尊敬长辈，体谅父母，关爱他人，知孝、学孝、行孝、传孝，以孝风促校风、教风、学风。 一是孝德文化进校园，满园尽开文明花。各校结合校园文化建设，充分利用校内广播、校园网、宣传栏、孝德长廊、文化墙、黑板报、手抄报等载体，全方位地展示宣传《弟子规》、《二十四孝故事》、《龙口市民孝贤行动标准24条》等孝德文化，处处见孝行，时时闻孝歌，人人讲孝语，创设良好的校园育人环境，让学生在潜移默化中自觉接受孝文化熏陶。学科渗透孝德知识，以诵读国学经典为载体，组织学生对《三字经》、《弟子规》、《论语》、《大学》等经典和古诗文中有关孝德教育的内容吟诵活动，诵读经典，感悟孝情，挖掘传统文化育人内容，将孝文化贯穿到学生的学习之中，让孝德文化入心入脑，让校园劲吹孝德风，以孝文化推进学校德育工作扎实开展。 二是孝德教育进活动，丰富内涵传孝德。各校以活动为依托，活化形式内容，切实把孝德文化融合其中，成为学生德育的有效平台。市芦头中学以“重阳节”为话题举行主题班会，介绍重阳节的典故、习俗，讲述孝德故事，开展“孝心”大讨论，赞父母，表感恩，晒孝心，激发学生“孝老敬亲”之情；向学生发起“我为父母尽孝心”倡议，从给爸爸盛碗饭、帮妈妈洗碗拖地、给爷爷端杯茶等生活中的小事做起，将自己尊老的思想转化为自身的实际行动，并将关心亲人延伸到关爱身边的所有人。市黄山学校在各班级推行“寻找孝德标兵”活动，让学生在日常生活中常说感恩话，多做孝敬事，读写孝敬文章，养成孝敬美德；布置孝心作业，开展“四个一”活动，即：我为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”，引导学生学会感恩，学会做人，自觉在言行中体现孝道美德。 三是孝德行动进实践，体验孝行践美德。各校、园以丰富的孝德实践活动让学生体验孝德、感悟孝德、践行孝德。市芦头中学召开退休老教师茶话会，邀请退休老教师到校欢度重阳节，送上节日祝福，听取老干部们对学校基础建设、学生收费及住宿就餐、教育教学质量等方面的建设性意见和建议。倡导学生走上社会，走进敬老院清洁卫生、慰问演出，照顾孤寡、空巢、残障老人，开展爱心志愿者敬老助老、送温暖送祝福的孝德实践活动，培养学生对自己、家庭、学校、社会、国家的责任感，将“孝理”转化为“孝行”，让学生知奉献、育孝心、明孝道、讲孝德、秉孝行。市直第二幼儿园围绕“我为爷爷、奶奶做一件力所能及的事情”主题开展亲子活动，让孩子们为爷爷奶奶们赠送自己亲手制作康乃馨花朵和贺卡、表演广场舞《小苹果》及手语《感恩的心》、敲敲背、捶捶腿，把孝德文化延伸到每一个家庭，让孩子们从小就感受到“尊老、敬老、爱老”的传统美德。 四是孝德模范进表彰，典型示范播正能。各校结合市委市政府四德工程建设，以孝德宣传为切入点，开展“新二十四孝贤”和“师德标兵（模范）”评选活动，培树孝德典型，以孝德模范的优秀事迹辐射带动广大师生，在教师中进行职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德“四德教育”，提高教职工的“四德”素养，让常态的孝德教育成为教师们成长的永恒动力。市局、团市委联合在全市中小学开展“龙口好少年”评选活动，选树可亲、可敬、可信、可学的青少年榜样，激励广大青少年学习先进、争当先进，见贤思齐，奋发向上，积极进取，深入推进社会主义核心价值体系和未成年人思想道德建设。(龙口市教体局 刘强盛)