为引导广大师生继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，在优秀传统文化、中华传统美德的滋养中确立良好的道德行为规范，形成正确的人生观、价值观，高区开展“习传统文化、扬传统美德”系列活动，加强中小学生思想道德建设。
经典诵读，传承文明。以“传承经典、颂扬美德”为主题，组织参与市区经典诵读比赛，开发传统文化课程。高区一中陆续开展了“传统文化讲坛”“传统文化活动周”、晨曦文学社等经典诵读系列活动，形成“读经典、诵经典、悟经典、学经典”校园氛围。
开展教研，共同学习。为进一步弘扬国学经典，传承民族文化，培养师生学习国学的兴趣，邀请中华吟诵学会秘书长的徐健顺教授为教师开展了“国学教育与现代语文教学”专题培训，不仅让老师深刻的感受到了传统文化的魅力所在，而且极大提高了对国学的学习兴趣，借传统文化提升了教育研究水平。
取之于思，用之于行。为将学习效果用于实践，充分利用国庆、中秋节、重阳节等组织开展“我们的节日·重阳节”等系列主题活动。高区第二小学开展“亲情回报六个一”社会实践活动，通过自制礼物、“孝亲承诺语”“感恩卡”等多种形式，用实际行动表达对长辈的关爱、尊重，推动尊老、敬老、孝老、爱老传统美德的认识和传承。